仪式现场

郑州经开区教文体中心党委委员周旭锦致辞

签约暨实践基地授牌

10月30日下午，“校地携手育新师 产教协同促共建”郑州工商学院创新教育人才共建项目启动仪式在郑州经开区教文体中心举行。郑州经开区教文体中心党委委员周旭锦、我校副校长王莹、河南省人工智能学会基础教育专委会主任阎俊合出席仪式。经开区滨河第二小学、蝶湖小学、实验小学等20余所区域优质小学校长及教学负责人，我校文法学院领导班子、小学教育系教师代表齐聚现场，共同见证校地师范生人才共建的崭新时刻。本次活动由郑州经开区教文体中心教育发展科科长崔随庆主持。

仪式上，周旭锦致辞。她立足区域教育统筹视角，介绍了经开区教育“1143”建设特色及校地合作的“三个转变”，系统阐释区域基础教育发展的整体布局与协同育人路径创新，并表示将以此次共建为契机，推动区域优质小学资源与高校师范人才培养深度对接。

王莹在讲话中指出，学校始终把教育见习、毕业实习作为人才培养的重要环节，师范教育不能只在校园里完成，要把师德涵养、学科素养和课堂实践贯通起来。为扎实推进本次校地共建落地见效，切实提升师范生培养质量，她提出三点期待：一是把毕业实习组织好，认真选派学生、做好实习前教育；二是把协同指导落实好，完善高校教师与小学教师共同指导机制；三是把校地合作延续好，以毕业实习为基础，逐步向教育见习、课程建设、教学研究、师资交流延伸，帮助学生成长为有师德、懂学生、能教学的新时代教师。

郑州市经开区朝凤路小学、经开区外国语小学作为签约学校代表依次发言。均表示将充分发挥一线课堂场景与校本教研资源优势，认真承接师范生实践培养任务，推动校校协同、资源共享、共同发展。随后举行小学集体签约仪式，经开区19所优质小学与郑州工商学院集中签约，并授牌实践基地，标志着校地师范生人才共建进入实质性运行阶段。

河南省人工智能学会基础教育专委会主任阎俊合作总结讲话。他指出校地协同、产教融合有助于推动师范人才培养与基础教育数字化转型深度融合。他倡议各方以此次共建为契机，持续完善协同机制，共同打造区域教师教育协同发展新样板。

本次活动标志着我校U-G-S教师教育共同体建设再迈新台阶。下一步，学校将继续把三方协同机制做实、把共建载体做稳、把资源互嵌做深，推动校地合作从单次签约活动转向常态化运行，为区域基础教育师资储备和高校师范专业建设提供可持续的协同支撑。

一审一校：程   琳

二审二校：王静静

三审三校：袁晓鹏

核       发：刘   震